Sempre serà la nostra cruïlla

Adrian Villar ens envia la seua primera entrada.

Es veritat que cadascú ha triat un camí propi, diferent del company que sempre ha estat al seu costat al llarg del curs i que totes les eleccions que hem fet pareix que comencen a brotar.
Si bé quan vaig començar en Llombai fa un parell d'anyets em va semblar una cosa impossible allò de ferme la idea de veure tantes cares noves cada matí, he de dir que ara les tire a faltar una mica i em toca acostumar-me a veure moltes altres
A fi de comptes acabem segon de batxillerat sent com una cruïlla, i no només pel desastres que estem fets alguns.
Ací vos deixe unes paraules, companys de Llombai:

"La nostra cruïlla, plantada ja fa temps en un petit tros de terra. Quan va fer-se madura, el nostre agricultor la va tallar en uns quants gallons amb el ganivet del destí i després va deixar soterrat cada galló en un clotet diferent.
Hui dia cada gallonet està brotant, tracta d'obrir-se lloc en el seu nou sòl, i créixer, madurar un altra volta prenent com a nutrients totes les experiències de la cruïlla mare."

Els estudis d'una persona precisen de nutrients al principi, per obrir la llavor; de paciència per a créixer, doncs no es fàcil obrir-se pas en el món en que vivim; i finalment de constància i innovació, per poder adaptar-se als canvis que hi ha que estar dispost a assumir.
Així, desitge  que els alumnes de batxiller de Llombai tinguen motivació i calma per a cultivar la seua ment poc a poc i acurtar el camí que els durà cap als seus somnis de futur, perquè ara m'adone de que estudiar representa una oportunitat única en la vida per a formar-te com a persona, cada matí quan em sona el despertador done gràcies per fer el que faig. No tingueu por d'equivocar-vos a l´hora d'escollir estudis, seguiu la vostra vocació sense pensar en l´opinió dels demés, els que treballareu en un futur sereu vosaltres, no ells.
Cal fer deures diàriament, no es mentida si ho diuen tants mestres, però quan fas el que t´agrada no tens que patir gens per això, encara que vos avise que el primer any sol ser una mica bàsic i hi ha que treballar-s´ho be. A més, es coneix gent de seguida (tots anem igual de perduts), també hi haurà temps per a eixir, tranquiiiiils.
El que vos espera en la universitat es un món d´idees de tot tipus. Coneixereu noves formes de viure, de pensament i vos sorprendreu, pense que que es important conservar l´entusiasme de quan un es xiquet, mai deixar de sorprendre's.
Als meus benvolguts mestres, vos demane que continueu amb la paciència que vau tindre amb mi a l´hora ´ensenyar, doncs a voltes no resulta fàcil tindre la “chispa” que teniu per a explicar ni el somriure que porteu ficat cada dilluns de matinada. Als meus companys (Jordi, A.Quesada, Guillem inconfusible, Diana, Paula...i una tira més de persones magnifiques :) , moltíssima sort amb les vostres eleccions, encara que se de sobres que no vos farà ninguna falta, de segur que madureu molt a la universitat.

Al centre sencer, gràcies per la formació i les experiències que m´heu aportat, cada un m´ha marcat d'una manera i m´ha fet pensar com pense hui.

Salutacions des de la Universitat D´Alacant.

Recuerda, hoy es el mañana acerca del cual te preocupabas ayer.

Como muchos de vosotros, he pasado por esa etapa de educación post-obligatoria y sé lo duro que es, es más, lo relaté detalladamente en mi última entrada; pero hoy vengo a contaros un nuevo capítulo al cual estoy seguro que muchos vais a llegar al año que viene, titulado: 

“Ya he entrado donde quería, y ahora, ¿qué?”.

Soy Dragos Pop y estoy estudiando Ingeniería Eléctrica (ya sabéis, los rumanos y el cobre son algo que van de la mano, y nunca mejor dicho) en la UPV, y lo cierto es que es una carrera que me encanta.

Me gustaría explicaros qué se os pide en una ingenería.

En primer lugar se exigen muchas matemáticas, un nivel alto de hecho, es decir, todo lo que dais tanto en primero como en segundo de bachillerato aquí vais a usarlo como si de sumas y restas se trataran. Derivadas y tal son sinónimo de 2+2=4.

En segundo lugar se pide física. Bastante física. Tenéis que acordaros de que la derivada de la posición es la velocidad, y la derivada de la velocidad es la aceleración. Todo lo de cinemática, dinámica, electroestática, magnetismo y electromagnetismo. Cosas que hemos visto todos los años pero que, manda narices, no ha habido forma de que nos entrara en la cabeza.

En cuanto a química, las ingenerías tienen un nivel de química básico. Formulación ya se da por sabida, se repasa los procesos Redox, ajustes de reacciones y todas esas cosas que se han dado en estos años, no se introduce casi nada nuevo.

Y por las otras asignaturas (optativas en general), todo lo que se da en primero y segundo de bachillerato se hace uso, en más o en menos cantidades, pero se utiliza. Lo único que me gustaría destacar es que en dibujo es todo a mano alzada.

Todo esto es un repaso de lo que se da en cualquier ingeniería en el primer año, me gustaría que con esta entrada, los futuros ingenieros, tengan más aprecio y más ganas de aprender estas asignaturas, que muestren interés, porque son las que van a usar, pero sin dejar de lado las otras, ya que para llegar a la meta, primero hay que recorrer un camino.

Ron almirante, el ron del estudiante.

En cuanto a la vida universitaria… Muchos me seguís en instagram y habéis visto que hemos hecho rutas de Pub’s de Valencia. Podría decir que me he pateado toda valencia ya de pub en pub. Os recomiendo salir de fiesta, pero hay que saber cuándo y cuánto. No es lo mismo salir de fiesta nada más has entrado en la carrera sin tener ni idea de nada (si vas por ese camino, mala marcha llevas) que después de los parciales que ya no tienes la presión de no entender nada (o sí x]) y puedes hacerlo. Hay sitios bastante buenos para salir por Valencia, entre ellos Le Premier, La Flama, Animas, SpeedChupitos… depende de cual sea tu rollo.

Pero por desgracia no todo es fiesta; si vas a vivir en un lugar alejado de la familia, quiero decir, en un piso de estudiantes, vas a tener que hacerte la comida, mantener la limpieza, estudiar, lavarte la ropa y todo eso que os suelen hacer vuestras madres y que ocupa un tiempo que en época de exámenes es valiosísimo, por eso tienes que saber encontrar un equilibrio y no dejarlo todo para el final.

¿Cómo conseguir el éxito y ser feliz?

Pues lo cierto es que el éxito y la felicidad están en cogidas de la mano. Si consigues mantener un equilibro entre los estudios, la vida de estudiante y la vida doméstica, conseguirás tener éxito en todo lo que te propongas, y eso te traerá felicidad.

Mis consejos son que conozcas gente, que salgas de fiesta, que te lo pases bien y que disfrutes, que al fin y al cabo somos jóvenes, pero que tengas cabeza cuando haga falta y  te pongas enserio, que mires qué te viene por delante y que seas objetivo a la hora de decir “me lo sé, lo he entendido” o “no tengo ni puñetera idea”, no hay término medio de “si los astros se alían y no lo complican mucho… igual llego al cinco”.

Y recuerda, nunca fracasas, sólo descubres maneras de cómo no hacer las cosas. ¡Ánimo!

En mi próxima entrada os contaré cómo ha sido mi experiencia académica y cuando hay que comprarse esto:

YO NO ME RINDO, ¿Y TÚ?

¡Buenas a todos! Me llamo Raquel, y me encantaría estudiar medicina (sí, una de las cosas más complicadas que hay hoy en día. Acepto que me llaméis masoca)  y he hecho mi primera evaluación en segundo de bachiller y la verdad no ha ido como esperaba, pero prefiero contarlo desde el principio.

Cuando empecé primero de bachiller me propuse ir al día con todas las asignaturas y estudiar un poco cada día. Poco a poco pasaban los días y con tantas asignaturas y tantos deberes no me daba tiempo, habían días que con solo los deberes de una asignatura estaba media tarde…, pero pronto llegaron los exámenes, y como siempre me pasa, la primera evaluación las notas no eran las que esperaba.

Pasaron los meses y fui mejorando en casi todas las asignaturas, tanto que llegué a tener una buena media de primero.

También es verdad, que muchos compañeros de cursos anteriores vinieron a apoyarnos, a darnos ánimos, y sobre todo, a darnos consejos de como terminar primero y qué hacer en segundo.

Y bien, llegó ese segundo de bachiller tan esperado, porque era el último paso para hacer lo que me gusta y empezar mi carrera, y el bachiller taaaaan….digamos que lo cogí con muchísimo miedo, aunque me dijeron que era un curso donde debía trabajar mucho, ¡y vaya si lo he tenido que hacer!

Al principio pensé que, al tener casi los mismos profesores de toda mi vida en el Llombai, sabia como iban a ser los exámenes y como, más o menos, me iban a puntuar. Me equivoqué. ¿Y qué pasó?

 Bueno, yo empecé a estudiar y hacer los deberes día a día y sacaba tiempo de donde podía. Eso me pasó factura, porque al largo de un tiempo tan extenso, cansa, y mucho, para qué mentir: ¡es agotador! Y entonces me relajé un poco cuando no tenía nada que hacer, los días que no tenía deberes no repasaba mucho, lo de clase me lo miraba por encima y eso es ¡UN TERRIBLE ERROR! Por suerte me di cuenta y me puse como una loca a trabajar y a estudiar.

Cuando estudiaba, me daba cuenta de que lo entendía todo y que se me daba genial. Y así llegaron los exámenes. MALDITOS EXÁMENES.

¿Sabéis esa sensación de salir de un examen, después de estudiar mucho, que os ha salido increíblemente bien, y decís: seguro que tengo entre un 8 o un 9? Pues esa era mi sensación, y cuando me dijeron las notas me quedé con una cara de tonta de una forma extrema. Mis notas eran 6.5, 7, 5… ¡YO, QUÉ SIEMPRE HE SIDO DE SACAR 7, 8 Y 9! 

Al principio me dije a mi misma que no fuera negativa, que todavía no conocía demasiado bien la dinámica de los exámenes, la de los profesores, mucha libertad… me planteé estudiar más y esforzarme muchísimo más, y así fue. Estudiaba y estudiaba y estudiaba, hasta el punto en que mis padres me decían que parase. Y llegó la segunda tanda de exámenes, ¿y cuál fue el resultado? Exactamente el mismo.

Eso ha sido frustrante, era como pegarse una y otra vez contra la pared, sin saber qué hacer, ni cómo hacerlo.

Esta semana era mi evaluación, y estos días atrás solo pensaba que nada de lo que había hecho me había servido, no había merecido la pena, y que no iba a entrar a medicina. Mis amigas me decían: tranquila que ya verás que las cosas cambian, los profesores lo mismo y mis padres igual, pero yo solo lo veía negro, incluso he llegado a plantearme si esto era para mí, y si quería seguir.

Hoy me han dado las notas y solo las he mirado una vez. Con esa me es suficiente para saber que solo son números, y que acabo de empezar, y aunque es un camino corto, me queda camino. No todo sale bien a la primera.

Así que yo os doy un consejo: 

¡NO PERDÁIS LA MOTIVACIÓN, LUCHAR POR VUESTRO SUEÑO, TABAJAR DE VERDAD Y VERÉIS COMO TODO SALE, ESTOY SEGURA!

Todos los años cuentan

Buenas a todos y bienvenidos a mi entrada, empezaré presentándome.

Me llamo Paula Gaya y en estos momentos estoy cursando segundo de bachiller científico, actualmente estudio en el IES Llombai pero durante toda mi vida estudiantil he estado estudiando en NTRA SRA de la Consolación.

Empecemos desde el principio. Desde los tres años hasta los quince he hecho vida en la Consolación, todos los profesores majísimos, ya que quisieras o no, los ibas a tener todos los años en las mismas asignaturas, y una se va acostumbrando a la manera que trabaja el profesor y año tras año es lo mismo, sin cambiar la manera de enseñar, sin cambiar la manera de realizar los exámenes, e incluso siguiendo el mismo criterio de evaluación año tras año. Pasan los años y el cariño que tienes hacia los profesores es inmenso en muchas ocasiones esto es recíproco por lo tanto a la hora de puntuar todo esto cuenta, en este aspecto una está contenta hasta que de repente llega primero de bachiller, curso que en la Consolación ya no puedes cursar, por lo tanto, sales de esa enorme burbuja de felicidad y tranquilidad donde tus notas eran perfectas  para enfrentarte a un nuevo curso donde todo es nuevo, la materia, los profesores, los compañeros, e incluso el instituto. Creía que esto me afectaría, el cambiar de aires, pero me di cuenta de que todo es distinto, la etiqueta del típico colegio público con  millones de malotes se rompe, el Llombai es algo más que eso, he aprendido grandes cosas durante un año y poco que llevo ahí dentro, pero sobretodo he aprendido que el trabajo cuesta sudor y esfuerzo, y que todos los años cuentan, primero y segundo son cursos importantísimos para poder acceder a la Universidad, dependiendo de tu media puedes llegar a conseguir hasta tres puntos (tres puntos en cada curso), algo muy importante, porque en primero todo es más fácil, ¿consejo para los estudiantes que cursan primero? pues que desde ya empiecen a tope porque primero es más fácil, hay menos estrés, la palabra selectividad aún no es abundante en las explicaciones todos los profesores que dan clases. Mi experiencia en primero creo que no fue lo suficiente, que podía dar más de mí y no lo hice y de eso me estoy arrepintiendo muchísimo, porque teniendo delante segundo nada tiene que ver con el curso pasado, esto sí que es estrés, esto sí que es trabajo duro, estas son las caídas que al final, estoy segura que hacen que llegues a una buena victoria. Acabo ya el primer trimestre y los resultados podrían mejorar, y estoy segura de que lo harán y para ello, organización desde ya, no vale el "no tengo que hacer  nada esta tarde", porque siempre hay algo que hacer, siempre hay algo que estudiar, repasar, leer...

Porque seguramente los que estén en ciencias (es mi caso) quieran entrar en una carrera con una nota alta y para ello se necesita trabajo y constancia, hazme caso, si trabajas, todo irá bien, y ante un tropiezo, una remontada increíble,  después de sábados en casa estudiando (es mi caso),   te prometo un éxito asegurado.

Yo personalmente os aconsejo seguir las instrucciones que muchas personas os darán en este blog, porque todo finalmente llega.

OS DESEO LO MEJOR Y MUCHÍSIMOS ANIMOS A TODOS.

PD: si no puedes acceder al video aqui te dejo el enlace ( https://www.youtube.com/watch?v=DZnxwKUViY4)

Si...

Hola amigo. Te dije que seguiría contigo y que te leería... y aquí estoy de nuevo.

Para comenzar a hablar sobre mi excitante etapa en el Llombai me ha parecido adecuado que el punto de partida sea justamente el final.  Rememoro el momento de la graduación de mi promoción y la fabulosa quinta del 95, cuando mi antiguo tutor Pedro, también conocido como "el de la coleta" (jajajaja), recitó un poema del inglés Rudyar Kipling titulado Si... .

Este poema me resulta inspirador, con ese espíritu de superación que intenté comunicar en mi entrada de presentación, y que me ha parecido casi necesario que lo conozcas.

Aquí te lo dejo. Disfrútalo tanto como lo hice yo.

Sí...

Si puedes mantener la cabeza en su sitio cuando los que te rodean
la han perdido y te culpan a ti.

Si puedes seguir creyendo en ti mismo cuando todos dudan de ti,
pero también aceptar que tengan dudas.

Si puedes esperar y no cansarte de la espera;
o si, siendo engañado, no respondes con engaños,
o si, siendo odiado, no dejas lugar al odio
Y aun así no te las das de bueno ni de sabio.

Si puedes soñar sin que los sueños te dominen;
Si puedes pensar y no hacer de tus pensamientos tu único objetivo;
Si puedes encontrarte con el Triunfo y el Desastre,
y tratar a esos dos impostores de la misma manera.
Si puedes soportar oír la verdad que has dicho,
tergiversada por villanos para engañar a los necios.
O ver cómo se destruye todo aquello por lo que has dado la vida,
y remangarte para reconstruirlo con herramientas desgastadas.

Si puedes apilar todas tus ganancias
y arriesgarlas a una sola jugada;
y perder, y empezar de nuevo desde el principio
y nunca decir ni una palabra sobre tu pérdida.
Si puedes forzar tu corazón, y tus nervios y tendones,
a cumplir con su deber mucho después de que estén agotados,
y así resistir cuando ya no te queda nada
excepto la Voluntad, que les dice: "¡Resistid!".

Si puedes hablar a las masas y conservar tu virtud.
o caminar junto a Reyes, sin menospreciar por ello a la gente común.
Si ni amigos ni enemigos pueden herirte.
Si todos pueden contar contigo, pero ninguno demasiado.
Si puedes llenar el implacable minuto,
con sesenta segundos de diligente labor

Tuya es la Tierra y todo lo que hay en ella,

y lo que es más: ¡serás un Hombre, hijo mío!

Un fuerte abrazo amigo mío.

(Vista del Llombai desde el tejado de un piso cercano)

¿Qué hago con mi vida cuando acabe Bachiller...?

Muchos os encontráis en un momento difícil en el que todos os dicen a todas horas que os tenéis que esforzar al máximo para poder llegar a donde queréis. Bachillerato es una etapa complicada que sobre todo implica tomar decisiones difíciles. Entiendo el miedo y la preocupación que sentís porque yo también pasé por ahí hace ahora cuatro años. Cuando se tiene 18 años es difícil saber qué querrás estar haciendo dentro de 20 (es una locura, para qué engañarnos).

Yo, a diferencia de otros compañer@s, no tenía una vocación en especial. Me gustaban muchas cosas pero nada lo suficiente. Hay personas que tiene muy claro lo que quieren hacer, pero muchas otras no, y creo que en cierta manera, aquellos que nos hemos encontrado, os encontráis o se encontrarán en esta situación sentimos mucha ansiedad y frustración.

Si no lo tenéis claro, si no sabéis qué hacer cuando salgáis de bachillerato, mis consejos (desde mi propia experiencia) son los siguientes:

Primero: ¿qué es lo que más os gusta hacer en el mundo?. Probablemente pensar en esa afición o interés sea un buen comienzo para empezar a plantearos a qué queréis dedicaros en un futuro. Puede parecer una tontería, pero es muy importante dedicar tu tiempo a estudiar algo que de verdad te llene y te enriquezca, algo que te remueva por dentro (por muy descabellado que le pueda parecer al resto). Muchas veces tenemos un especie de pepito grillo en la cabeza y si nos paramos a escucharlo nos puede aclarar muchas cosas. ¿Que te lees cinco libros al mes? (¿Filología?) ¿Que te flipa ir a ver animalitos y plantas a la montaña? (¿Biología?) ¿Que te pasas la vida mirando pelis y series? (¿Audiovisuales?) Es por algo, amig@ (yo no digo nada).

Segundo: contemplad todas las opciones. No os cerréis en banda. Bajo mi punto de vista, es equivocado pensar que solo existe una opción. Probablemente si abrís la mente y los ojos se os ocurrirán muchas cosas en las que no habíais pensado. Con esto vengo a decir que no por querer estudiar una carrera y no poder entrar por nota, debéis obsesionaros. Uno siempre quiere hacer lo que le gusta pero a veces hay que entender que la vida no es blanca o negra, sino que hay muchos caminos (que la cabezonería no nos deja ver).

Tercero: si queréis estudiar un módulo porque lo que os ofrece os interesa más que la Universidad, hacedlo. No por ir a la universidad eres mejor, más feliz o más inteligente.

Cuarto: no escojáis una opción porque tenga más salidas porque cuando estéis dentro os vais a dar cuenta de que las cosas no son como os pensabais (a veces también pasa esto aún entrando en el sitio que querías en un principio) y probablemente os entren ganas de moriros pensando que vais a pasar 4 años de vuestra vida (o los que sean) haciendo algo que odiáis. Aunque todos tenemos derecho a equivocarnos, ¿o no? (yo de eso sé un rato (; ).

Quinto: INFORMAROS. Lo escribo en mayúsculas porque es MUY IMPORTANTE. Poder escuchar experiencias de personas que estén haciendo lo que te interesa ayuda mucho a situarte, a entender cómo funcionan las cosas por dentro. Obviamente, no tiene que determinar vuestra opción, pero ayuda mucho tener referencias.*

*Estoy cursando Grado en Traducción e Interpretación en la UJI y además hice 2 años de Biología en la UV, aunque de eso hablaré otro día. Si queréis información a cerca de cualquiera de las dos carreras o queréis poneros en contacto conmigo para contaros mi experiencia (en el instituto y la Universidad), estaré encantada si eso os puede ayudar. (:

Os dejo mi email (palomamartinezbeltran@gmail.com) para que me escribáis si os apetece.

¡Gracias por leerme y hasta la próxima entrada!

Paloma Martínez

Lo que el mundo te puede enseñar

Andrés Felipe Betancourt ens envia la seua segona entrada.

Hace una semanas hablaba de una entrada motivadora y de la importancia de saber elegir y elegir bien.

Comentaba que entre acabar el bachillerato y la universidad me fui a pasar un año al extranjero, a la aventura para ver qué hay ahí fuera. Aunque el primero de bachillerato también lo había pasado fuera, en Austria exactamente, creo que tiene más miga la experiencia de Malasia.

En España se tiene mucho la idea de que todo el mundo quiere acabar cuanto antes y hacer lo que por tradición, es lo correcto o "te va a llevar a ser una persona de bien" (quiero remar: no por ello mejor persona). De los 17 a 20 años son edades muy especiales, a penas ha dejado de ser un adolescente pero todavía no eres un adulto, y si vives fuera lo más seguro es que todavía no puedes decir que eres independiente porque dependes de tus padres. Para mi es la mejor edad para viajar y conocer, porque se van a tomar decisiones muy importantes que no tiene por qué tomarse tan a la ligera.

La idea de ir a Asia me venía de antes y solo fue buscar la oportunidad. Además a un mundo totalmente distinto al nuestro, con una cultura que no se parece en nada a lo que conocemos. Allí tuve la oportunidad de conocer el Islam desde dentro, el hinduismo, pude experimentar con le budismo.... vi paraísos que solo aparecen en las revistas de viajes y me volví con muchas experiencias y habilidades personales que no hubiese adquirido de haberme quedado en mi zona de comfort y hacer "lo que todo el mundo suele hacer". Todo esto como estudiante de intercambio con AFS Intercultura, pero hay muchos otros modos (aupair, servicio de voluntariado... o simplemente ir a la aventura a buscarte la vida por ahí).

Las dos grandes preguntas: y el idioma? Y los estudios?

Como idioma aprendí el malayo, que viviendo aquí no es muy útil pero que me ayudó a entender a la gente de allí no solo en temas de comunicación, sino su cultura y su forma de pensar, pues el idioma dice mucho de nuestro trasfondo histórico y cultural, aunque no somos conscientes. También perfeccioné el inglés, un inglés asiático en realidad pero que a efectos prácticos sirve.

Los estudios? No pasa nada por retrasarse un año!! En muchos países están de moda los gap years, no seáis los adultos que dicen "si yo hubiese tenido esa oportunidad a tu edad" o "ahora que lo piensas, un año no es nada". Empecé la universidad un año más tarde pero y qué? Te compensa todo lo que aprendes estando fuera? Sí.

A petición de Aureli, escribiré un poco lo que estoy haciendo ahora y la utilidad que tiene. Después de mis grandes viajes ingresé en la Universidad Carlos III de Madrid a estudiar Ingeniería Aeroespacial en inglés (Bachelor in Aerspace Engineering para los entendidos jeje). Es una carrera que solo disfrutas si te gusta echarle horas, esfuerzo, dedicación y si te apasionan los aviones y/o naves espaciales... Lo que más se dan son mates, física en plan mecánica de fluidos y diseño. No he dicho que esta titulación es como Ing. Aeronáutica mezclada con un poco de astronáutica. Así que el gran objetivo es diseñar aviones, cohetes, satélites y todo aquello que vuele y/o se mueva por el espacio. Mola eh? En mi tercer año pienso que es la mejor decisión que he podido tomar. De hecho ya tengo planes de futuro y son dedicarme a la investigación en sistemas de propulsión. Todas estas cosas suenan muy lejanas, pero están ahí. Para aquellos a los que les interese el tema y les guste trabajar este es su lugar. Aviso, no es fácil pero si se elige bien y se hace lo que se quiere, se disfruta y aunque parezca mentira, los ingenieros hacemos vida. Mucha vida de hecho.

Andrés Felipe Betancourt Payán

Promoción 2010/2011

No es tracta d'on estàs, sino on vols arribar.

Primer que res permitiu-me que em presente. El meu nom és Esther Llopis Domènech i sóc estudiant de 4t de Medicina a la Universitat Jaume I (UJI).

Feia uns dies que estava fent-li voltes al tema sobre què us anava a escriure. ¡Per fi ho he decidit! Vaig a contar-vos lo bonica que és l'etapa del Batxillerat i la vida universitària. N'estic totalment segura que esteu cansats d'escoltar a moltes persones lo durs que són els dos anys de batxillerat, el insofrible que és preparar-se el selectiu o lo complicada que és vida universitària. Però deixeu que us conte breument que tot no són coses negatives.

La meva etapa en l'institut començava amb el batxillerat. Vaig començar el curs aterrada. No coneixia els professors, no sabia qui eren molts companys i sabia ben poc del centre. Al principi tot era desconeixement i un xicotet grau d'angustia. Però ara, quatre anys després d'haver eixit del centre puc dir-vos que vaig viure anys meravellosos. Vaig conèixer companys de classe fantàstics, un centre en què em vaig sentir molt acollida i uns professors amb qui estaria encantada de tornar a compartir unes classes.

Encara que tinc en la ment moments fantàstics, estaria contant-vos una mentida si us digués que en aquests anys va ser tot meravellós. Jo començava aquesta etapa amb un objectiu en ment, estudiar Medicina. Ja tots sabeu que és un grau en què l'accés no és massa fàcil, però si això li sumeu que sóc una persona que s'angoixa i s'exigeix molt, us podeu imaginar quin còctel molotov ix d'ací. I d'aquesta reflexió apareix el meu primer consell: ORGANITZEU-VOS I CURREU, PERÒ GAUDIU EL QUE ESTEU VIVINT. Són dos anys de molta feina i estudi però penseu que els setze, disset i divuit anys només els tindreu una volta a la vida. Estudieu, esforceu-vos i doneu el millor de vosaltres, però gaudiu d'aquesta etapa i del moment en què esteu.

D'altra banda, també vull oferir-vos un consell per tots aquells que aneu a començar la universitat, els que esteu en el vostre primer any o els que ja aneu més avançats en la vida universitària. Gaudiu el que estudieu, sigueu responsables i aplicats, però de vegada en quant agafeu-vos un descans i pegeu-vos una festa universitària (que segur que a tots vos encanten jaja). Alguns pensareu, que perquè us dic açò. Doncs bé, per una extanya raó i que encara no he aplegat a comprendre, els estudiants de Medicina som una espècie d'éssers extranys. La gent sol pensar que ens encanta passar-nos els dies a la biblioteca, que preferim estar a la llum del flexo estudiant abans que eixir de festa o inclús que som uns "frikis". Doncs he de dir-vos que qui pensa açò està molt equivocat. És cert que aquest és un grau on cal estudiar molt i moltes hores, però també ens agrada gaudir. Si no que ens ho diguen a la nostra promoció, que entre Gala i Viatge de l'Equador (que és el pas de 3r a 4t), festes de paelles, sopars de classe...tot el que estudiem ho celebrem quan ixim de festa. Espere no haver-vos avorrit i si ho he fet demane disculpes. 

Només recordeu que... ORGANITZEU-VOS I CURREU, PERÒ GAUDIU EL QUE ESTEU VIVINT.